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Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales
Mtra. Laura G. Ibarra VelázquezCorreo: lauragiv@gmail.com
OBJETIVO
El estudiante aplicará los principios que influyen en el proceso de aprendizaje adulto y en el desarrollo de sus estrategias considerando la experiencia y contexto de los participantes, a fin de conocer y manejar las herramientas básicas de trabajo intelectual, que favorezcan su desempeño efectivo y de desarrollo personal a lo largo de su trayecto formativo en una carrera ejecutiva.a


No.
FECHA
CONTENIDO
PRESENTACIONES REVISADAS EN CLASE
MATERIAL DE APOYO
1
11 junio
Presentación al curso
Blackboard
Wikispaces


RECUERDEN QUE TENEMOS TRABAJO EN LINEA
  1. Entrar a foro de presentación y describe tus datos como son; nombre, empresa donde trabajan, carrerar que cursan, que esperan de la materia
  2. Revisar en la Unidad 1 Foro de discusión y ver las diapositivas una vez realizado contestar la tres preguntas en el foro de discusión
  3. Bajar los dos documentos de la Unidad I y leerlos:
  • Documento "información general"
  • Unidad I
2
18 junio
Aprendizaje en línea
1.1. Herramientas de aprendizaje
1.2 Comunicación con recursos sincrónicos y asincrónicos
1.3. Trabajo colaborativo en línea
1.4. Herramientas de evaluación


Material de apoyo


Actividad en linea:
  1. Realizar la actividad narrativa de la Unidad 1
  2. Bajar y leer el manual de la unidad 2
  3. Realizar el foro de discusión de la unidad 2

Actividad Presencial

  • De acuerdo con lo revisado en clase y con la información leída elaborar el siguiente cuadro y llevarlo impreso y contestado

3
25 junio
Características del aprendizaje en el adulto
2.1 Aprender a través de la experiencia
2.2 Estrategia para la autorregulación
2.3 Reflexión y pensamiento complejo
2.4 Estilos de aprendizaje

Actividad en linea
  1. En la Unidad 2 Realiza el cuestionario automatizado
Actividad presencial

  1. Realiza el cuestionario de PNL, solo imprime la hoja de respuestas y entregalo la próxima clase
4
2 julio
Estrategias de aprendizaje
3.1 Búsqueda, sistematización y análisis de información

Actividad en línea
  • Realizar receta "estrategias de aprendizaje" (equipo o individual)

  • Iniciar avance del proyecto


Actividad presencial
  • Investigar de acuerdo a mi perfil resultante las estrategias que mejor favorecen
  • Próxima clase exponer su receta, la cual se deberá subir en plataforma
5
9 julio
3.2 Gestión del conocimiento y la información
3.3 Comunicación efectiva oral y escrita

Les envio una avenida complicada

Actividad en linea
Unidad 3
Sesion de collaborate
Automatizado
6
13 julio
4 Evaluación



7
23 julio
EVALUACION Y RETROALIMENTACION